【每日一练】幼儿园教师招聘考试(2月24日)


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一、单项选择


1.当前学前教育的主体性问题得到重视,人们普遍认定学前教育的两大基本价值是

A.政治价值、经济价值   B.经济价值、文化价值

C.个人价值、文化价值   D.个体价值、社会价值

2.学前教育学的研究对象是

A.学前教育内容   B.学前教育方法

C.学前教育问题   D.学前教育现象和问题

3.学前教育行动研究的目的是

A.发现学前教育规律   B.解决学前教育问题

C.解释学前教育现象   D.解释学前教育因素

4.幼儿教育的中心任务是

A.促进儿童健康成长          B.确保儿童心理健康

C.全面促进儿童素质和谐发展  D.使儿童获得一定的知识

5.卢梭的教育思想主要集中于他的教育著作 一书中。

A.《爱弥儿》  B.《母育学校》  C.《世界图解》  D.《大教学论》

6.在教育史上, 是提倡爱的教育和实施爱的教育典范,他强调指出:“教育的主要原则是爱。”

A.福禄贝尔    B.卢梭   C.裴斯泰洛齐   D.夸美纽斯

7.某中班一次美术活动“画熊猫”,教师制定的目标之一是:让儿童掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的

A.中期目标    B.近期目标   C.活动目标   D.远期目标

8.我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是

A.体育、艺术、语言、常识、社会

B.健康、语言、社会、科学、艺术

C.体育、德育、艺术、科学、社会

D.健康、计算、社会、科学、艺术

9.我国幼儿教育的基本出发点是

A.对幼儿实施全面发展教育

B.对幼儿开展智力教育

C.保护幼儿健康成长

D.对幼儿进行道德教育

10.下列关于幼儿智力与知识技能之间关系的说法不正确的是

A.知识、技能是智力发展的基础

B.智力发展又是获得知识与技能备的条件

C.智力的高低决定掌握知识的深度和运用知识的灵活程度

D.智力发展是知识、技能的基础






参考答案

一、单项选择

1.D【解析】学前教育的基本价值在于它的个体价值和社会价值。

2.D【解析】一般来说,学前教育学是研究学前阶段的教育现象和教育问题、揭示这一特定阶段教育规律,以及阐明学前教育理论的科学。

3.B【解析】行动研究法作为一种特殊的研究方法,着重于将教育科学研究和教育实践活动合二为一,用行动的方式来认识和解决教育活动中的实际问题。

4.C【解析】发展包括身体和心理两个方面,二者须协调发展。幼儿教育也须要保证幼儿各方面的和谐发展,将全面促进儿童素质和谐发展作为其中心任务。

5.A【解析】略。

6.C【解析】略。

7.C【解析】活动目标是某次教育活动需要达成的目标。

8.B【解析】幼儿园课程包括健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

9.A【解析】对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点。

10.D【解析】知识、技能是智力发展的基础,智力发展又是获得知识与技能备的条件。知识的贫乏与浅薄不利于智力的发展,而智力的高低决定着掌握知识的深度以及运用知识的灵活程度。在智育过程中,教师须认清知识和智力的关系,应将知识的获得与智力的发展高度统一起来。

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