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【每日一练】中小学教师招聘考试（5月29日）

全国通用教师招聘考试网

2018-09-17 19:47:37

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一、单项选择题
1.教学过程的实质是( )。
A.教师教授过程和学生的学习过程
B.教师指导下学生主体的认识和发展过程
C.学生的认识过程
D.教师教的过程
2.教师根据学生已有的知识和经验通过问答使学生获得知识的方法是( )。
A.讲授法
B.读书指导法
C.谈话法
D.练习法
3.领会知识包括感知教材和( )。
A.熟悉教材
B.分析教材
C.概括教材
D.理解教材
4.我国幅员辽阔，各地的差距很大，为了使教学不脱离实际，须补充要的乡土教材，这体现了( )的教学原则。
A.直观性
B.启发性
C.理论联系实际
D.因材施教
5.( )指在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法。
A.欣赏教学法
B.情境教学法
C.榜样教学法
D.实践教学法
6.由教师提出问题，激发学生思考，通过双边活动而获取知识的方法叫( )。
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.讲读法
二、多项选择题
7.备课是教师的课前准备，备课内容包括( )。
A.钻研教材
B.了解学生
C.课外辅导
D.制定教学进度计划
三、判断题
8.实习作业法的优点在于，通过将书本知识运用于实际，把理论与实践结合起来，并且在这样的过程中有效提高各种能力。（）
9.教学要探究逻辑系统和学生人身发展的顺序进行，使学生系统掌握基本知识、技能，形成严密逻辑能力。（）
10.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的，因此它比班级授课制优越。（）

【参考答案及解析】
一、单项选择题
1.B【解析】教学过程的实质是一种认识过程，是在教师主导下，学生为主体的认识和发展过程。
2.C【解析】题目中的关键词是“问答”一词，即教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式引导学生获取新知识或巩固旧知识的方法，也叫谈话法。
3.D【解析】领会知识包括感知教材和理解教材，其中理解教材是。
4.C【解析】补充要的乡土教材体现了理论联系实际的教学原则。
5.A【解析】此题考查欣赏教学法的含义，欣赏教学法指在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法。
6.B【解析】教师问学生答的教学方法是谈话法。
二、多项选择题
7.ABD【解析】备课的三项工作：钻研教材、了解学生、设计教法，备课要写好三种计划：教学进度计划、课题计划、课时计划。
三、判断题
8.√【解析】实习作业法就是将理论运用到实践中去，进而更好的掌握知识提升能力。
9.√【解析】教学原则中的循序渐进教学原则指的是在教学中要遵循知识的逻辑体系和学生的身心发展的顺序性进行教学。
10.×【解析】分组教学是指在按年龄编班或取消按年龄编班的基础上，根据学生的能力、成绩分组进行编班的教学组织形式。分组教学固然有自身的优点，但也有其自身的局限。因此，不能简单地说，分组教学比班级授课制优越。

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